|
Derginin Adı:
|
Humanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
|
|
Cilt:
|
2017/5
|
|
Sayı:
|
9
|
|
Makale Başlık:
|
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ’NE ÖĞRENİM GÖRMEK İÇİN GELEN YABANCI ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE ÖĞRENİRKEN KARŞILAŞTIĞI SORUNLAR
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Alternatif dilde başlık bulunmamaktadır. There is no article title in another language.)
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
28.12.2018
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
Yabancı öğrenciler Türkçeyi öğrenmek istediklerinde çeşitli
sorunlarla ve zorluklarla karşılaşırlar. Bunlar Türkçenin yapısal
farklılığından kaynaklandığı gibi dolaylı olarak çevresel koşullardan da
kaynaklanabilir. Yabancı dil öğrenmede belki de en büyük sıkıntı
öğrenilen dili pratikte uygulama imkanı bulamamaktır. En iyi öğrenme
dilin konuşulduğu yere giderek teoride öğrenilenlerin pratiğe
dökülmesiyle mümkündür. Bu daha etkili ve kalıcı öğrenmeyi sağlar. Son
yıllarda ülkemize artan ilgiyle Türkçe öğrenmek isteyen kişi sayısı da
artmıştır. Çeşitli vesilelerle dünyanın farklı yerlerinden Türkiye’ye
öğrenci gelmeye başlamıştır. Dolayısıyla gelen öğrencilerin oryantasyon
sürecinde Türkçeyi dil olarak öğretme gereği ortaya çıkmıştır. Bu
eksikliği kapatmak adına hem kurslar hem de üniversiteler bünyesinde
değişik adlarla kurulan Türkçe öğretim merkezleri çalışmalar
yürütmektedir. Hiç Türkçe bilmeyen bir öğrencinin karşılaştığı ilk sorun
kendi anadiliyle Türkçenin farklı sözdizimsel, yapısal ve ses özelliklerine
sahip olmasından, farklı dil ailesine mensup olmaktan doğan sorunlardır.
Türkçe yapıları meydana getirirken kendi anadillerinden çoğu kez transfer
yapamadıklarından çeşitli hatalar ortaya çıkar. Sürecin başında yaşanan
Türkçenin yapısı, kelime ve anlam bilgisi gibi sıkıntılara ek olarak dil
öğrenme sürecini belki de sekteye uğratacak bazı problemler meydana
gelebilir. Bu problemler öğretim elemanından, ders araç ve gereçlerinden,
eğitim ortamından, dil öğretimini gerçekleştiren kurumdan hatta
öğrencinin kendisinden ve çevresinden kaynaklı olabilir. Hazırlanan bu
çalışmada Atatürk Üniversitesi’ne öğrenim görmeye gelen yabancı
öğrencilere bir anket uygulanmış ve yaşadıkları sıkıntılara öğrencinin
gözünden bakılarak gerekli tespitler yapılmaya çalışılmış, bu sorunların
giderilmesine yönelik önerilerde bulunulmuştur.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Alternatif dilde abstract bulunmamaktadır. (There is no abstract in another language.)
|