|
Derginin Adı:
|
Dil ve Edebiyat Eğitimi Dergisi
|
|
Cilt:
|
2012/1
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
Türkçe Ders Kitaplarında (6-8. Sınıflar) Yer Alan Metinlerin Tür ve Tema Açısından İncelenmesi
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Alternatif dilde başlık bulunmamaktadır. There is no article title in another language.)
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
18.05.2012
|
|
Okunma Sayısı:
|
386
|
|
Makale Özeti:
|
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim 6-8. sınıf Türkçe ders kitaplarında bulunan metinleri tür ve tema
açısından incelemektir. 2006 Türkçe Programında metinlerin taşıması gereken özellikler belirtilmiş, metin
türlerinin önemine ve temaların programdaki yerine değinilmiştir. Araştırmada 2010-2011 eğitim öğretim yılında
okutulan MEB ve Pasifik yayınevlerince hazırlanan 6, 7 ve 8. sınıf Türkçe ders kitaplarında yer alan metinlerin
türleri ve temaları, kılavuz kitaplardan yararlanılarak tespit edilmiştir. Elde edilen veriler, sıklık açısından
değerlendirilmiş ve yorumlanmıştır. Sonuç olarak kitapların gerek tür gerekse tema çeşitliliği bakımından zengin
olduğu görülmüştür. Bazı kitaplarda programda yer almayan didaktik metin, düşünce yazısı, bildirme yazısı gibi
ana türlere ve manzum hikâye gibi iki türün özelliklerini taşıyan bir türe yer verilmiştir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Alternatif dilde abstract bulunmamaktadır. (There is no abstract in another language.)
|