|
Derginin Adı:
|
iojes
|
|
Cilt:
|
2009/1
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
Çoklu Aracı Mimariler ile Dağıtık Yapay Zekâ Tekniklerinin Kullanıldığı Çağdaş Uzaktan Eğitim Uygulamaları
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Alternatif dilde başlık bulunmamaktadır. There is no article title in another language.)
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
18.01.2011
|
|
Okunma Sayısı:
|
18
|
|
Makale Özeti:
|
In recent years, many education organizations started to use distance teaching tools as instruments in
educational programs, creating what we may call e-learning or Virtual Training in Web Based Instruction
Programs. Recent advances in the field of Intelligent Teaching Systems have proposed the use of Artificial
Intelligence through architectures based on agents' societies. Teaching systems based on Multi-Agent
architectures make possible to support the development of more interactive and adaptable systems. The
objective of the paper is to discuss the feasibility of implementing Distributed Artificially Intelligent
Teaching System based on the Multi-Agents Architecture approach, aiming at the achievement of human
resources qualification through virtual training
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Son yıllarda yaygın olarak uzaktan öğretim uygulamalarında web kullanımı artmaktadır. Bu amaçla birçok
ülke üniversitelerinde geleneksel sınıf-temelli öğretimi tamamlayıcı çeşitli yazılımlar geliştirilmiştir. Bu
yazılımlarda sistemin daha zeki ve koordineli çalışması amacıyla yapay zekâ ve aracı (agent)
teknolojilerinden yararlanılmıştır. Böylelikle tasarlanan bu zeki sistemlere, dağıtık birçok işlemin bir arada
yapılabildiği etkileşimli bir çalışma ortamı ve karar verme özerkliği olan bağımsız problem çözme yeteneği
kazandırılmıştır. Çalışmamızda, çok aracılı mimariler ile dağıtık yapay zekâ tekniklerinin uygulandığı
dünyanın değişik ülkelerinden örnekler incelenmiş ve bu teknolojilerin uzaktan eğitim ortamlarına
kazandırdığı yetenekler tartışılmıştır.
|