|
Derginin Adı:
|
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2015/23
|
|
Sayı:
|
3
|
|
Makale Başlık:
|
Bilgi Güvenliği Farkındalık Ölçeği (BGFÖ) Geliştirme Çalışması
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Development Of Information Security Awareness Scale
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
30.09.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
Bu çalışmanın amacı, yükseköğretim kurumlarında çalışan öğretim elamanlarının bilgi
güvenliği farkındalık düzeylerini belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirmektir. Araştırma,
Türkiye’de çeşitli yükseköğretim kurumlarında görev yapan 363 öğretim elemanıyla gerçekleş-
tirilmiştir. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda, ölçeğin 34 madde ve 2 alt boyuttan (“saldırı
ve tehditler” ile “kişisel verilerin korunması” ) oluştuğu belirlenmiştir. Katılımcılar arasından
rastgele seçilen 200 kişilik grup üzerinde yapılan doğrulayıcı faktör analizi sonucunda 2 faktörlü
yapı doğrulanmıştır. Ölçeğin tamamı için Cronbach alfa güvenirlik katsayısı .97; her alt
boyut için sırasıyla.97 ile .94’tür. Bu çalışma sonucunda yükseköğretim kurumlarındaki öğretim
elemanlarının bilgi güvenliği farkındalık düzeylerini belirlemek için kullanılabilecek geçerli ve
güvenilir bir ölçek geliştirilmiştir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
The purpose of the this study is to develop an “information security awareness scale” for
faculty members to determine the level of information securty awareness. The study was conducted
with 363 faculty members working in various higher education institutions in Turkey.
As a result of exploratory factor analysis, it was determined that the scale consists of 34 items
and 2 subscales (‘attacks and threats’ and ‘the protection of personal data’). Confirmatory
factor analysis was conducted with randomly selected group of 200 academicians among participants.
Two-factor structure was confirmed. Cronbach’s alpha reliability coefficient is .97 for
the entire scale; .94, .97, respectively, for each subscale. Consequently in this study, a valid and
reliable instrument that can be used to determine the level of information security awareness of
faculty members has been developed.
|