|
Derginin Adı:
|
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2015/23
|
|
Sayı:
|
3
|
|
Makale Başlık:
|
Küreselleşmenin Kimlik Algısı Üzerindeki Etkisi: Kırgızistan Üniversite Öğrencilerinden Bulgular
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
The Effects Of Globalization On Identity Perception: A Study On University Students In Kyrgyzstan
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
30.09.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
2
|
|
Makale Özeti:
|
Olumlu veya olumsuz yanları tartışılabilir ancak kaçınılmazlığı ortada olan küreselleşme
tüm dünyayı benzer kalıplar içine sokmaya, yani tek boyutlu bir kültürel kimliğe sahip olmaya
doğru zorlamaktadır. Küreselleşmenin kimlikleri kültürel anlamda etkilemesi, popüler kültürün
yaygınlaşması ile benzeşmeyi yaratması, diğer yandan da milli kimlikler önemsemesi ile ortaya
çıkan durum bu çalışmanın problemidir. Çalışmanın amacı; küreselleşmenin sonuçlarını
kültürel kimlik algılamalarına bağlı olarak değişebileceğini analiz etmektir. Bu araştırmada
temel olarak Kırgızistan’da öğrenim görmekte olan üniversite öğrencilerinin, küreselleşmenin
etkileri bağlamında kültürel kimlik farkındalıklarını değerlendirilmektedir. Bu araştırma,
survey modelinde hazırlanmış betimsel ve nicel bir araştırmadır. Bu amaca uygun olarak
likert tipi hazırlanmış ölçek ile toplanan veriler nicel yöntem yaklaşımı ile analiz edilmiştir.
Öğrencilerin küreselleşmenin etkileri bağlamında kültürel kimliklerinin nasıl etkilendiği ve bu
etkilerin nasıl algılandığının test edildiği çalışmamızda, küreselleşmenin öğrencilerin kimlik
algılarını etkilediği tespit edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre; küreselleşmenin etkilerinin
öğrenciler tarafından algılanış tarzı literatür ile uygunluk göstermektedir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Positive or negative aspects of globalization which is debatable, but the inevitability of the
whole world in the middle to insert into similar patterns, ie, forcing the right to have a onedimensional
cultural identity. Cultural identities influence of globalization, with the spread
of popular culture to match the creation of national identities on the other, to care about the
situation that occurred with the problem of our study reveals. The aim of the study, the effects
of globalization may vary depending on perceptions of cultural identity with the assumption
that the effects of globalization, cultural identity is analysed according to the level of detection.
In this study, is there a difference in terms of awareness of the effects of globalization in the
context of answering the question of cultural identity will be searched. In this research, surveys
and qualitative model prepared a descriptive study. Likert-type questionnaires prepared in
accordance with this objective with the data collected were analysed by using quantitative
methods approach. The effects of globalization in the context of how the cultural identities
of the students affected, and how these effects are treated study tested, globalization affects students’ perceptions of identity have been identified. According to the findings, the effects of
globalization on the students are consistent with the literature.
|