|
Derginin Adı:
|
European Researcher
|
|
Cilt:
|
2015/15
|
|
Sayı:
|
92
|
|
Makale Başlık:
|
Multimedia Technologies as a Means of Boosting the Effectiveness of Student Learning in Higher Education
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Alternatif dilde başlık bulunmamaktadır. There is no article title in another language.)
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
27.11.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
This article discusses multimedia technologies as a means of boosting the effectiveness of
student learning in higher education, wherein they reflect present-day notions in the area of
education. It goes without saying that they ought to be implemented in the practice of classes at
colleges. Through the joint efforts of workers in the area of education, programmer-scientists,
manufacturers of multimedia learning tools, and instructors, there is being created a new
information environment wherein a key role is increasingly played by the integration of
educational and information approaches to the content of education.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Одним из главных направлений образовательной политики Республики Казахстан
является обеспечение конкурентоспособной нации, которая в первую очередь определяется
уровнем еѐ образованности. Главным стержнем национальной модели образования
является непрерывность и преемственность еѐ структур. Именно оно определяет уровень образованности нации в целом и готовит молодое поколение к жизни, реализации своего
потенциала, как в личных интересах, так и в интересах общества.
Учитывая стратегическое значение Государственной программы развития
образования, важным является правильный выбор современной технологии, которая
должна быть внедрена в учебных заведениях и которая будет являться основой для
дальнейшего развития и построения современной образовательной среды, для развития
мультимедийной интерактивной среды обучения как непосредственно в классе, так и для
дистанционного обучения это как элемент самостоятельной работы студентов в высшей
школы и консультационной работы преподавателей [1].
|