|
Derginin Adı:
|
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2002/3
|
|
Sayı:
|
2
|
|
Makale Başlık:
|
Zihin Özürlü Çocuğa Sahip Annelerin Günlük Yaşamda Karşılaştıkları Problem Davranışlarla İlgili Görüşleri
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Alternatif dilde başlık bulunmamaktadır. There is no article title in another language.)
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
4.01.2016
|
|
Okunma Sayısı:
|
10
|
|
Makale Özeti:
|
Araştırmanın genel amacı, okulöncesi düzeyde zihin özürlü çocuğa sahip annelerin günlük yaşamda
çocuklarında karşılaştıktan problem davranışlar ve bu problem davranışların çözümüne yönelik görüşlerinin belirlenmesidir. Araştırmada betimsel yöntem kullanılmıştır. Veriler yarı-yapılandırılmış görüşme yönteminin esasları dikkate alınarak toplanmıştır. Araştırmaya 19 anne katılmış ve araştırma verileri niceliksel olarak analiz edilmiştir. Araştırma bulgularına bakıldığında, annelerin günlük yaşamda çocuklarında pek çok problem davranışla karşılaştıkları, bu problem davranışları azaltmak amacıyla sözel olarak uyarma, çocuğu bulunduğu ortamdan alarak kapalı bir ortama götürme ve ceza tekniklerini kullandıkları görülmektedir. Sonuç olarak, annelerin günlük yaşamda karşılaştıkları problem davranışların çözümüne yönelik danışmanlık hizmeti alma
gereksinimleri olduğu belirlenmiştir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
The purpose of the present study was to analyze the opinions of mothers of children with mental retardation about the problem behaviors of their children and the solutions they try in order to overcome those problem behaviors in their homes. The study was designed descriptively and semi-structured interviews were conducted
with 19 mothers. The interview data were analyzed quantiatively. The findings showed that mothers face various problem behaviors in their homes. Mothers also mentioned that they use oral warning, time-out and punishment in order to decrease problem behaviors of their children. As a result, mothers need special education consultion
in order to solve the problem behaviors in their homes.
|