|
Derginin Adı:
|
MANAS Journal of Social Studies
|
|
Cilt:
|
2016/5
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi ile Örgütsel Öğrenme Arasındaki İlişki: Eğitim Kurumları Örneği
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
The Relationship Between Strategic Human Resource Management And Organizational Learning: The Case Of Educational Institutions
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
24.03.2016
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
Bilgi ve teknolojik gelişmelerin hızlandığı, rekabetin yoğun yaşandığı günümüz koşullarında, eğitim kurumlarının uzun vadeli amaçlarına ulaşabilmelerinde, Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi ve Örgütsel Öğrenme ihtiyaç duyacakları konulardır. Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, kurumların hedef ve misyonlarını gerçekleştirebilmeleri için, stratejileri doğrultusundaki insan kaynakları uygulamalarının etkin biçimde yerine getirilmesidir. Kurumların sorun çözme ve iş yapma kapasitesini güçlendirerek hatalarını tespit edip düzeltme süreci olarak ele alınan örgütsel öğrenme birey, takım, örgüt ve toplum düzeylerindeki öğrenmelerden oluşmaktadır.
Araştırma Denizli il merkezindeki eğitim kurumlarında yapılmıştır. Araştırmanın 525 kişilik örneklemi, tabakalı örnekleme tekniğiyle oluşturulmuştur. Veri toplama yöntemi olarak anket yöntemi seçilmiş, ölçeklerde 5’li Likert tipi ifadeler kullanılmıştır. Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi uygulamaları ile örgütsel öğrenme arasındaki ilişkileri test etmek için Doğrusal Regresyon Analizi uygulanmıştır. Çalışmada, stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi ile örgütsel öğrenme düzeyleri arasındaki ilişkiyi açıklamaya yönelik olarak “araç - amaç ilişkisi” modeli üzerinde durulmuştur. Çalışma sonucunda, Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi uygulamalarıyla bireysel öğrenme arasında “zayıf kuvvette” pozitif yönlü : takım, örgüt ve toplum düzeyindeki öğrenmelerle “orta kuvvette” pozitif yönlü ilişkinin olduğu tespit edilmiştir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
In today's conditions, information and technological developments are accelerated and there is
intense competition, Strategic Human Resource Management and organizational learning are
issues they need in reaching long-term goals of educational institutions. Strategic Human
Resource Management is the fulfillment of human resources practices effectively in line with
their strategies to realize the goals and mission of institutions. Organizational learning,
discussed as the process of identifying and correcting errors by strengthening by problemsolving
capacity and doing business of institutions, consists of learning in individual, team,
organization and community levels.
Research was carried out in educational institutions in Denizli province. The research sample of
525 persons was formed by stratified sampling technique. Survey methodology was selected as
data collection method and 5-point Likert-type statements were used on scales. Linear
regression analysis was applied to test the relations between Strategic Human Resource
Management practices and organizational learning. In the study, it is focused on "tool - aim
relationship" model to describe the relationship between Strategic Human Resource
Management and organizational learning levels. As a result of the study, "weak strength "
positive relationship has been determined between Strategic Human Resource Management
practices and individual learning; "medium strength" positive relationship has been determined
between Strategic Human Resource Management practices and learning in the team,
organization and community levels.
|