|
Derginin Adı:
|
International Journal Internauka
|
|
Cilt:
|
2016/4
|
|
Sayı:
|
4
|
|
Makale Başlık:
|
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ УЯВИ ВЧИТЕЛЯ ПРО ОСОБИСТІСТЬ УЧНЯ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
PSYCHOLOGICAL FEATURES OF TEACHER’S UNDERSTANDING FORMATION OF PERSONALITY OF A SCHOOLCHILD
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
30.06.2016
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
У представленому дослідженні розглядаються психологічні особливості формування в учителів уяви про особистість учня. Представлено результати експерименту щодо рефлексії респондентами власної системи критеріїв оцінювання і сприймання іншої людини, її переосмислення і корекція на основі психолого-педагогічної теорії; оволодіння навичками пізнання партнерів по спілкуванню; уточнення своєї «імпліцитної концепції особистості», через призму якої
здійснюється оцінка інших людей та вибудовуються стосунки з ними.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Psychological features of formation of teachers understanding of a schoolchild’s personality has been examined in the present study. The results of the experiment on respondents reflection of own system of evaluation criteria and the perception of another person, their rethinking and adjustment based on psychological and educational theory; mastery of skills cognition of partners in communication; clarifying of own «implicit concept of personality», in the light of which the other people are assessed and relationships with them are built.
|