|
Derginin Adı:
|
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
|
|
Cilt:
|
2002/4
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
BİR VERİ TABANI UYGULAMASI OLARAK ELEKTRONİK PORTFOLYO
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
ELECTRONIC PORTFOLIO AS A DATABASE APPLICATION
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
15.12.2013
|
|
Okunma Sayısı:
|
5
|
|
Makale Özeti:
|
Bu çalışmada Amerika Birleşik Devletleri’nde (ABD) bir üniversitede Akademik okuma-yazma dersinde kullanılmak üzere hazırlanmış ve uygulanmış olan web tabanlı bir ölçme-değerlendirme arayüzü olan elektronik portfolyonun (e-portfolyo) tasarımı, kullanımı, özellikleri ve öğrenciler tarafından yapılan değerlendirme sonuçları sunulmaktadır. Ayrıca, e-portfolyonun sınıf içinde kullanımı ile ortaya çıkan sonuçlara dayalı olarak e-portfolyonun avantajları ve dezavantajları tartışılacaktır.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
In this study, an electronic portfolio application with a web interface is investigated as an assessment and evaluation instrument. E-portfolio is constructed to implement in academic reading and writing course of an American university. The study explores the design, application, characteristics, and evaluation results of the e-portfolio along with the recommendation of students. Furthermore, pros and cons of e-portfolio is discussed on the basis of application results in the classroom.
|