|
Derginin Adı:
|
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
|
|
Cilt:
|
2007/9
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
ZİHİN TEORİSİ VE AHLAKLILIK KAZANIMI ARASINDAKİ İLİŞKİ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
THE RELATIONSHIP BETWEEN THEORY OF MIND AND ACQUISITION OF MORALITY
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
19.12.2013
|
|
Okunma Sayısı:
|
3
|
|
Makale Özeti:
|
Bu çalışmada, zihin teorisi ile ahlaklılık kazanımı arasındaki bazı ilişkiler
incelenmiştir. Yaygın bir kavram olan zihin teorisi, insanların davranışlarının inançlar,
istekler, planlar ve niyetler gibi içsel zihni durumlar tarafından yönlendirildiğini
anlamayı içerir. Gelişmiş bir zihin teorisine sahip olmak, insan davranışlarının zihni
kavramların sonucu olduğu bilincine varmayı sağlar. Zihni durumları içerdiğinden
ötürü zihin teorisinin ahlaki idrak ile ilişkili olduğu yaygın bir şekilde kabul edilir.
Bu ilişki, bir kişinin bir başka kişinin davranışının kasıtlı olup olmadığını yargılama
sürecinde ortaya çıkar. Literatür taramasından, zihin teorisi yeteneğinin ahlakla ilgili
yargılamalar için gerekli olan niyeti anlama, ahlakiliğin bir yönü olan özgecilik ve
kişinin kendisi ile ilgili ahlaki duygularının farkına varma yeteneği için temel oluşturduğu
anlaşılmaktadır. Bu çalışmada değinilmeyen zihin teorisi ile ahlaklılık kazanımı
arasındaki diğer ilişkilerin incelenmesi, gelecekte yapılması muhtemel
çalışmalar için tavsiye edilmiştir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
In this paper, some of the links between theory of mind and acquisition of
morality are examined. Theory of mind is a widespread concept that entails the
understanding that internal mental states, such as beliefs, hopes, desires, plans, and
intentions rule people’s behavior. Having a well-developed theory of mind provides
awareness that human actions are consequences of mental concepts. Because theory
of mind involves mental states, it is widely acknowledged that theory of mind and
moral cognition are connected. Such connection takes place in the process of a
person’s judgment about whether another person’s action is intentional. Literature
review reveals that theory of mind ability provides the basis for understanding intention that is necessary for moral judgments, as well as for the aspects of morality
such as altruism, and being able to recognize self-conscious emotions that involve
morality. Future research should examine the other links between theory of mind
and acquisition of morality that are not mentioned in this study.
|