|
Derginin Adı:
|
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2017/18
|
|
Sayı:
|
2
|
|
Makale Başlık:
|
Özel Gereksinimli Bireylerin Tercihlerinin Değerlendirilmesi
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Assessment of the Preferences of Individuals with Special Needs
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
11.12.2017
|
|
Okunma Sayısı:
|
3
|
|
Makale Özeti:
|
Özel gereksinimli bireylerin topluma kazandırılmasında eğitim oldukça önemli rol oynamaktadır. Eğitimin etkili
olabilmesi için özel gereksinimli bireylerin problem davranışlarının azaltılması, etkinliklere yönelik
motivasyonlarının ve etkinlikle ilgili olma davranışlarının artırılması gerekmekte ve artırılması hedeflenen
davranışlarda pekiştireç kullanımı oldukça önemli olmaktadır. Pekiştireçlerin bireylerde pekiştirme rolü
üstlenebilmesi için bireylerin tercihlerinin doğru tespit edilmesi, bunun için de farklı ortamlarda gözlemlerin
yapılması ya da tercihlerin değerlendirilmesi gerekmektedir. Alan yazında tercihleri tespit etmek için gözlem
yönteminin kullanılabildiği belirtilmekte ancak gözlemi yapan kişinin bireysel özellikleri, gözlem sırasındaki
uyaranların sınırlılığı ve gözlemin uzun zaman almasından dolayı sistematik olarak uygulanan tercih
değerlendirmelerinin de kullanılabildiği görülmektedir. Tercih değerlendirmeleri, bireylerin tercihlerini
belirlemek için yapılan değerlendirmelerdir. Bu makalede tercih değerlendirme, özel gereksinimli bireylerin
tercihlerini belirtme davranışları, tercih değerlendirme türleri ve etkili bir şekilde tercih değerlendirmesi yapmak
için nelere dikkat edilmesi gerektiği tartışılmıştır.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Education plays an extremely important role in reintegrating individuals with special needs to society. In order to
ensure the effectiveness of education, it is necessary to decrease problem behaviors, to increase motivation and
commitment and to identify reinforcers. It is necessary to identify the needs of individuals with special needs in
order for reinforcers to be successful therefore it is crucial to make observations or assess preferences in different
environments. Literature states that observation method can be used to determine preferences. Observations that
are done to identify preferences may involve the use of systematic preference assessments since observations are
affected by the personal characteristics of observers, limited nature of stimuli during observations and time
consuming nature of the activity. Preference assessments are systematic assessments that are used to determine
preferences. This article discusses preference assessment, behaviors used by individuals with special needs to
display preference, preference assessment types and important points in effective preferences assessment.
|