|
Derginin Adı:
|
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
|
|
Cilt:
|
2011/13
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
STUDENTS' INTEREST TO USAGE OF ORGANIC CHEMISTRY IN DAILY LIFE
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
ÖĞRENCİLERİN GÜNLÜK YAŞAMDA ORGANİK KİMYANIN KULLANIMINA İLGİLERİ
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
22.12.2013
|
|
Okunma Sayısı:
|
13
|
|
Makale Özeti:
|
It is known that interest is the most important factor which effect students'
achievements and attainment of knowledge. The aim of this study is to explore the
high school students' interest towards to usage of organic chemistry in daily life. The
data for this survey study was collected through a questionnaire containing 27 Likerttype
items ranging from 1 (low) to 4 (high). The items were formed by taking the use
of organic chemistry in daily life into consideration to determine the levels of students'
interest. Participants were 505 ninth, tenth and eleventh grade students, 229 of
them were girls and 276 of them were boys. According to results, students have the
highest interest in "the mummification techniques used in preserving corpses in
Egypt". However the lowest interest rates were shown in "what antifreeze is? and
how it acts?". Although the highest interest was found in science major students,
there was no statistically significant difference between these students and the other
students. The results of the present study can be used in the development of curriculum
and/or in the design of the text content.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
İlginin öğrencilerin başarılarını ve bilgi kazanmalarını etkileyen en önemli
faktör olduğu bilinmektedir. Bu çalışmanın amacı lise öğrencilerinin organik kimyanın
günlük yaşamda kullanımına olan ilgilerini incelemektir. Bu tarama çalışması
için gerekli veriler likert türü 27 maddeden oluşan anketten elde edilmiştir. Anket maddeleri organik kimyanın günlük yaşamda kullanılmasının göz önünde bulundurulması
ile oluşturulmuştur. Çalışmanın örneklemini 8., 9. ve 10. sınıftaki 229 u kız
ve 276 sı erkek olan toplam 505 öğrenci oluşturmaktadır. Öğrencilerin cevaplarından
elde edilen sonuçlara göre "Mısır da cesetleri korumada kullanılan mumyalama tekniği"
ilgi düzeyinin en yüksek olduğu anket maddesidir. Bununla birlikte "antifriz
nedir ve nasıl çalışır?" ilgi düzeyinin en düşük olduğu anket maddesidir. Fen bilimleri
alanındaki öğrencilerin ilgisinin en yüksek olmasına rağmen bu öğrencilerle diğer
öğrenciler arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık yoktur. Mevcut çalışmanın
sonuçları program geliştirilmesinde ya da ders kitaplarının oluşturulmasında kullanılabilir.
|