|
Derginin Adı:
|
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
|
|
Cilt:
|
2019/1
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
ÖĞRETMEN ÖZ YETERLİĞİNİN İNGİLİZCE ÖĞRETİMİNDEKİ ROLÜ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
THE ROLE OF TEACHER EFFICACY OVER ENGLISH LANGUAGE TEACHING
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
31.03.2020
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
Bu çalışmanın temel amacı orta öğretimde çalışan İngilizce öğretmenlerinin özyeterlik seviyelerini bulmaktır. Ayrıca katılımcı öğretmenlerin kendi İngilizce dil becerilerine yönelik inançları ve İngilizce öğretirken kullandıkları pedagojik stratejileri hakkındaki bildirimleri de çalışmada veri olarak kullanılmıştır. Nicel araştırma yöntemine dayalı bu çalışmada, veri üç farklı anket aracılığıyla devlet okullarının orta öğretim kademesinde çalışan 28 öğretmenden toplanmıştır. Sonuçlar öğretmen öz yeterliğinin İngilizce öğretimi üzerinde etkisi olduğunu göstermiştir. Elde edilen veriler öğretmen öz yeterliği ile öğretmenlerin İngilizce yeterliği arasında ilişki olduğunu göstermiştir. Öğretmenlerin çoğunun sınıflarında iletişime dayalı stratejiler kullandıkları tespit edilmiştir. Bu çalışma öğretmenlerin öz yeterliğini geliştirmek için nelere ihtiyaç duyduklarını anlamak için gerekli ve faydalı bilgi sağlamaktadır.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
The main purpose of this study is to examine teacher efficacy levels of English language teachers who work in secondary schools. Also, teachers’ self -reported English proficiency level and use of pedagogical strategies were investigated. Based on a quantitative study, the data were collected through three different questionnaires from 28 English language teachers. Results showed that teacher efficacy has an impact on teaching English. The data indicated that teachers’ beliefs in their ability were correlated with their self-reported English proficiency. It was found that most of the teachers use communicatively oriented instructional strategies in the classroom. This study provides necessary and useful information to understand teachers’ needs to develop their efficacy.
|