|
Makale Özeti:
|
Özet: Günümüzde işletmelerin en çok istediği iş gören tipi gönüllü olarak
çalışan, işini severek yapan, iletişim gücü yüksek ve işletmenin
hedefleriyle uyum sağlayan iş görenlerdir. Eğitim ve geliştirme
faaliyetlerinin, iş görenlerde bu tür görev üstü davranışların ortaya
çıkmasında etkilerini saptamaya yönelik yapılan araştırmalara
rastlanmaması da bu araştırmanın yapılmasında belirleyici rol
üstlenmiştir. Bu çalışmada, insan kaynaklarında eğitim ve geliştirme
faaliyetleri ile örgütsel vatandaşlık davranışı arasındaki ilişkiler analiz
edilmiş olup, ayrıca eğitim ve geliştirme faaliyetlerinin örgütsel
vatandaşlık davranışı üzerindeki etki düzeyi belirlenmiştir. Bunun dışında
çalışma, Konya ilinde perakendecilik, inşaat ve üretim sektöründe faaliyet
gösteren bir holding bünyesinde analiz yapmayı da amaçlamaktadır.
Çalışmadakorelasyon analizi sonuçlarına göre eğitim ve geliştirme
faaliyetlerinin alt boyutları olan algılanan eğitim olanakları, eğitim için
algılanan amir desteği, eğitim için algılanan çalışma arkadaşlarının
desteği, eğitim programındaki öğrenme motivasyonu, eğitimden beklenen
bireysel kazançlar ve eğitim ile ilgili kariyer beklentileri ile örgütsel
vatandaşlık davranışı arasında pozitif yönlü ve anlamlı ilişki olduğu tespit
edilmiştir. Regresyon analizi sonuçlarına göre eğitim ve geliştirme
faaliyetlerinin alt boyutlarından algılanan eğitim olanakları, eğitim
programlarındaki öğrenme motivasyonu ve eğitimden beklenen bireysel
kazançlar boyutlarının örgütsel vatandaşlık davranışını pozitif yönlü
etkilediği tespit edilmiştir. Diğer yandan, eğitim için algılanan amir
desteği, eğitim için algılanan çalışma arkadaşlarının desteği ve eğitim ile
ilgili kariyer beklentileri boyutlarının örgütsel vatandaşlık davranışı
üzerinde anlamlı bir etkiye sahip olmadığı tespit edilmiştir.
|