|
Derginin Adı:
|
MESLEKİ BİLİMLER DERGİSİ
|
|
Cilt:
|
2018/7
|
|
Sayı:
|
2
|
|
Makale Başlık:
|
Tekstil Bölümlerinde Mesleki Eğitim Alan Lise Öğrencilerinin Beklentilerinin İncelenmesi; Uşak İli Örneği
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Investigation of the Expectations of High School Students in Vocational Training in Textile Departments; Uşak Province Sample
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
9.02.2021
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
Bu çalışmadaki amaç Uşak ilinde tekstil alanında eğitim alan lise öğrencilerinin beklentilerini belirlemektir. Bu amaçla, Uşak ilinde tekstil alanında eğitim alan 120 lise öğrencisiyle 15 sorudan oluşan anket yapılmıştır. Araştırmanın evren büyüklüğü örneklem büyüklüğüne (120 öğrenci) eşittir. Anket tekniğine uygun olması açısından birbirini doğrulayan sorular konmuştur. Güvenli anket sorularına aynı cevabı veren 83 kişi güvenli anketçi olarak belirlenmiş ve analizler tespit edilenler üzerinden gerçekleştirilmiştir. Anket, Uşak Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Tekstil Teknolojisi Alanı ile Uşak Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Tekstil Teknoloji Bölümü ve Giyim ve Üretim Bölümü öğrencilerine uygulanmıştır. Öğrenciler anket öncesinde Uşak Üniversitesi; Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu; Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü'nde eğitim hayatlarına devam edebilme olanakları üzerine bilgilendirilmiştir. Anket sonuçları Uşak ilinde tekstil alanında eğitim gören öğrencilerin %46‘sının kadın, %54’ünün erkek olduğunu göstermektedir. Bu öğrencilerin işlerini seçerken dikkat edecekleri en önemli etken sorulduğunda “Sosyal Güvencesi” olarak işaretleyen 27 kişi (%33), “Kariyer İmkânı” olarak işaretleyen 23 kişi (%28), “Parası” olarak işaretleyen 17 kişi (%20), “Rahatlığı” olarak işaretleyen 10 kişi (%12) ve “Fark etmez” olarak işaretleyen 6 kişi (%7) saptanmıştır. Ankette şık verilmeden öğrencilerin kendi fikirlerini öğrenebilmek için açık uçlu olarak sorulan “Okuduğunuz bölümde mesleki alanda yüksekokula gitme tercihinizin olumlu olması için meslek yüksekokulundan beklentileriniz nelerdir?” sorusuna verilen cevaplar incelendiğinde “kariyer imkânı” 19 kişi (%23) tarafından yazılmıştır. Aynı soruya 13 kişi (%16) “rahat ve kolay olması”, 11 kişi (%13) “sosyal faaliyet”, 10 kişi (%12) “beklentim yok” olarak cevap vermişlerdir. Özet olarak, Uşak ilinde tekstil alanında okuyan öğrencilerin; %20’si kariyer ile ilgili fikir sahibi olup bu alanda kendilerini geliştirmeyi planladıklarını belirtirken %10’u beklentilerinin olmadığını bildirmişlerdir. Tekstil alanında eğitim alan öğrencilerin sektöre kazandırılması, uygun rehberlik ve kariyer planlama desteği, mesleğin iyi yönlerinin ve geleceğinin birinci elden gösterilmesi ile mümkündür. Bu öğrencilerin dört yıllık lise eğitimiyle aldıkları mesleki donanımın sektör için önemi ile ilgili farkındalığının oluşturulması, eğitimde bir üst basamağa geçiş için gerekli motivasyonu sağlayacaktır. Önerilen planlamaların yapılması, gerekli bilgi ve donanıma sahip olan, sektörün ihtiyaç duyduğu teknik eleman sorununa çözüm getirecektir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
This study aims to determine the expectations of high school students in the textile sector. For this purpose, 15 question survey was filled by Uşak Turkey Union of Chambers and Commodity Exchanges of Vocational and Technical High School; Textile Technology Department and Uşak Vocational and Technical High School; Textile Technology Department and Clothing and Production
Department students. The sample size was equal to the population size of 120 students. Mutually
confirming questions are provided for an appropriate survey technique. 83 students who gave the
same answer to the confirming questions were designated as reliable thus included in the study.
Students were informed on possible carrier options to continue their education on textile at Uşak
University Technical Sciences Vocational School; Textile, Clothing, Footwear and Leather Department
prior to application of the survey. The results show that the students who study in the textile sector in
Uşak were 46% female and 54% male. Expectations of the students studying in the textile sector were
examined, which questioned the most important factor for students when choosing a job. 27 subjects
(33%) chose "Social Security", 23 subjects (28%) chose "Career Opportunities", 17 subjects chose
"Money", 10 subjects (20%) chose "Comfort" and 6 subjects (7%) chose "It does not matter". Students
were asked open-ended questions to learn their own ideas. When the answers given to the question
are examined, “career opportunity” is written by 19 people (20%). 13 people (14%) responded
“comfortable and easy”, 11 people (11%) responded “social activities”, 10 people (10%) responded “no
expectations” to the same question. According to the survey results, 20% of students studying in
textile field in Uşak province has an idea about their career and they are planning to improve
themselves. 10% percentage of students was no expectation. It will be possible to acquire the people
who are trained in textile by guiding these students and by introducing them to career owners in their
professions, guiding them in planning their own careers. These students should be aware of the
importance of their occupational skills for the sector. With guidance and a good presentation of the
profession and the future, they will be directed to their field in university education and their
knowledge will not be wasted. The result of not doing these plans will not be able to solve the
problem of the technical staff that the industry with the above mentioned occupational field
knowledge and equipment needs.
|