|
Derginin Adı:
|
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi
|
|
Cilt:
|
2006/7
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ ZORUNLU ĞRETİMDE TOPLULAŞTIRMADA UYGULAMASI
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Alternatif dilde başlık bulunmamaktadır. There is no article title in another language.)
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
12.03.2011
|
|
Okunma Sayısı:
|
14
|
|
Makale Özeti:
|
This study aimed to find out the principles of collectivism in Turkısh Compulsory Education in primary
school curriculum(1-5 grade).
Compulsory education in theTurkish National Education System is the education that is given freely
and equaly, to all citizens who have reached the school age,for an 8 year period by the state. However, this
application has not been realised sufficiently as defined qualitatively and quantitatively because of some special
conditions in Turkey. There are numerous factors which are responsible for these consequence. However, the
application of collectivism application in primary schools is very important in the system of Turkish National
Education.
Collectivizim application in primary scholls is considered as a principle of first compulsory education
curriculum 1926 in Turkey and it is being applied. It can be called as the application style which
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Türk Milli Eitim Sisteminde lköretim(1-5.sınıf) eitim programı üzerine yapılmı olan bu çalımada,
programının önemli bir ilkesi olan toplu öretim ilkesinin teorik ve uygulama temellerinin ortaya konulması
hedeflenmitir.
Türk Eitim Sisteminde zorunlu eitim tüm vatandalara devlet okullarında parasızdır. Bu uygulama
Türkiye’nin özel artlarından dolayı her yerde aynı nitelik ve nicelikte uygulanamamaktadır.
Öretimde toplulatırma uygulaması; Türk Milli Eitim sisteminde ilköretim programlarında çok
önemli bir yer tekil etmektedir. Bu uygulama lköretim (lkokul-1-5 sınıf) programlarında 1926 yılından beri,
içerik olarak toplulatırma ve öretim teknii bakımından toplulatırma olarak iki ekilde uygulanmaktadır. Bu
ilke, süreç içerisinde içerik olarak tüm derslerde içerik toplulatırması olarak yapılmı olmasına karın, öretim
teknii bakımından ise mihver dersle ilikilendirme olarak uygulanmaktadır.
Anahtar Kelimeler: Türk Eitim Sistemi, lköretim Programı, Ta
|