|
Derginin Adı:
|
Management Issues
|
|
Cilt:
|
2014/2
|
|
Sayı:
|
8
|
|
Makale Başlık:
|
METHODOLOGICAL DIFFICULTIES REALIZATION OF PROFESSIONAL STANDARDS FOR THE TRAINING OF STATE AND MUNICIPAL EMPLOYEES
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ПОДГОТОВКИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
27.06.2014
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
Purpose. Identification of methodological difficulties of the new federal state educational standards for bachelors and masters in “State and Municipal Management” to develop proposals to improve the effectiveness of educational activities in preparation for the final qualifying works.
Methods. In order to achieve the objective in article used system-activity methodological approach in the analysis of normative-methodical regulations of standard and makes proposals on the characteristic differences of Bachelor and master theses.
Results. On the basis of system-activity approach to resolving the methodological difficulties of training state and municipal employees the article justifies which posts should be prepared, modernizes professional activities and, on this basis, develops the final qualifying works of bachelors and masters.
Scientific novelty. Scientific and methodological novelty is in systemically-active approach to the innovative implementation of professional and educational standards for bachelors and masters in “State and municipal management.” Developed purposes of the final qualifying works are scientific and methodological novelty of the article.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Цель. Выявление методологических трудностей новых федеральных государственных образовательных стандартов подготовки бакалавров и магистров по направлению «Государственное и муниципальное управление» для выработки предложений по повышению эффективности образовательной деятельности в ходе подготовки выпускных квалификационных работ.
Методы. Для достижения цели в статье использован системно-деятельностный методологический подход в ходе анализа нормативно-методических установлений стандарта и выработки предложений по характерным отличиям бакалаврской работы и магистерской диссертации.
Результаты. На основе системно-деятельностного подхода к разрешению методологических трудностей стандарта профессиональной подготовки государственных и муниципальных управленцев в статье обоснованы должности, на которые должна идти подготовка, модернизированы виды профессиональной деятельности и на этой основе разработаны цели выпускных квалификационных работ бакалавров и магистров.
Научная новизна. В качестве научно-методологической новизны использован системно-деятельностный подход для инновационной реализации профессионально-образовательного стандарта подготовки бакалавров и магистров по направлению «Государственное и муниципальное управление». Разработанные на основе этого подхода цели выпускных квалификационных работ относятся к научно-методической новизне статьи.
|