|
Derginin Adı:
|
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2012/20
|
|
Sayı:
|
3
|
|
Makale Başlık:
|
SOSYAL BİLİMLER LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN COĞRAFYA DERSİNİN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
SOCIAL SCIENCES HIGH SCHOOL STUDENTS OPINIONS TOWARDS TEACHING OF GEOGRAPHY COURSE
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
27.02.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
Bu araştırma, sosyal bilimler lisesi öğrencilerinin coğrafya dersinin öğretimine,
coğrafya dersinde anlamakta zorlandıkları konulara, coğrafya öğretmeninin derste
dikkate etmesi gereken noktalara, coğrafya dersinde edinilen bilgilerin günlük
hayatta kullanılma durumlarına ve coğrafya dersi için en ideal sınıf ortamlarına
ilişkin görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya 2010–2011 öğretim
yılı ikinci döneminde, İstanbul Prof. Dr. Mümtaz Turhan Sosyal Bilimler Lisesinde
öğrenim gören 196 öğrenci katılmıştır. Öğrencilere beş açık uçlu soru verilmiştir.
Araştırmanın sonucunda öğrencilerin büyük çoğunluğu; coğrafya dersinde görsel
materyallerin daha çok kullanılmasını, öğretimin öğrenci merkezli şekilde yapılmasını,
derste öğrendikleri bilgilerin günlük hayatta kullanabilecekleri uygulamalara yer
verilmesi gerektiğini ve derse ilişkin her türlü araç-gerecin bulunduğu coğrafya
sınıflarının bulunması gerektiğini ifade etmişlerdir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
This research has been conducted to assess the approach of social sciences high school
students with regard to following topics: Teaching geography; the subjects students find
difficult to understand; Points to take into consideration for geography teachers; Practice of
geographic information in everyday life; Ideal classroom environment for geography class.
In the second semester of 2010-2011 school years, 196 students who study at Istanbul Prof.
Dr. Mümtaz Turhan High School of Social Sciences have joined the research. Five openended
questions have been asked to the students. At the end of the research the majority of the
students have stated their opinions as follows: In a geography class visual materials should be
used more. Instruction should be students centered. The practice of what they have learned in
geography classes is crucial. Having a classroom in which any tools and equipment concerning
geography is necessary.
|