|
Derginin Adı:
|
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2011/19
|
|
Sayı:
|
2
|
|
Makale Başlık:
|
PİYANO ÖĞRENCİLERİNİN GENEL BAŞARI PUANLARI İLE TEKNİK PUANLARININ SINIF DÜZEYİNE YÖNELİK KARŞILAŞTIRILMASI
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
A COMPARISON BETWEEN GENERAL SUCCESS POINTS AND TECHNICAL POINTS OF THE PIANO STUDENTS INTENDED FOR THE CLASS LEVEL
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
6.03.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
Bu çalışmada piyano öğrencilerinin 2009 – 2010 Bahar yarıyılı piyano dersi final
sınavlarından aldıkları genel puanlar ile teknik düzeyden aldıkları puanlar sınıf değişkenine göre
karşılaştırılmıştır. Çalışmada piyano öğrencilerinin başarıları “Piyano Sınavı Değerlendirme
Ölçeği” yardımıyla kayıt altına alınmıştır. Yapılan değerlendirmede öğrencilerin hem etüt,
hem de eser düzeyinden aldıkları teknik beceri puanları, etüt ve eser düzeyindeki toplam
puanları ile genel başarı puanları arasındaki ilişki karşılaştırılmıştır. Ölçüm sürecinde etüt
ve eser düzeyindeki teknik beceri puanları ile genel başarı puanları sınıf değişkenine göre
karşılaştırılmış ve sonuçlar değerlendirilmiştir. Çalışmada teknik beceri puanları ve genel
başarı puanları arasında pozitif yönlü bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Elde edilen bulgulara göre
3. sınıf öğrencilerinin etüt düzeyindeki puanlarının, 4. sınıf öğrencilerinin ise eser düzeyindeki
puanlarının daha ön planda olduğu sonucuna varılmıştır. Varılan sonuçlar doğrultusunda
çeşitli değerlendirme ve önerilerde bulunulmuştur
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
In this study general success points and technical success points of the students taken from
the piano final exam in 2009 – 2010 spring semester has been compared according to the class
variable. Success of the students has been determined by the “Piano Exam Evaluation Scale”.
In evaluation process the relation between technical skill points of the students taken from
both etude and piece level, total points of technical and piece level and general success points
have been compared. In measuring process technical skill points in etude and piece level and
general success points has been compared according to the class level and results has been
evaluated. At the end of the study positive relation have been determined between technical skill
points and general success points. According to the obtained results concluded that points of 3rd
class students in etude level and points of 4th class students in piece level are highly. Towards
collected results some evaluations and suggestions has been made.
|