|
Derginin Adı:
|
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2011/19
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
“OYUN, DANS VE MÜZİK” DERSİNİN MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ MESLEĞİ AÇISINDAN YERİ VE ÖNEMİ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
THE IMPORTANCE OF “PLAY, DANCE AND MUSIC” COURSE IN TERMS OF TEACHING MUSIC
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
7.03.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
Bu araştırma; ülkemiz Eğitim Fakülteleri Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümleri Müzik
Öğretmenliği Anabilim Dalları programlarında yedinci dönemde okutulmakta olan “Oyun,
Dans ve Müzik” dersinin müzik öğretmenliği açısından yeri ve önemini belirlemek amacıyla
yapılmıştır. Araştırmada ilgili kurumlarda bu dersi yürütmekte olan öğretim elemanları ile
görüşme yapılmıştır. Yapılan görüşmeler dersteki kazanımlar, dersin işlenişi, değerlendirilmesi,
derste karşılaşılan sorunlar, derste kullanılan araç-gereçler, dersin ödevlendirilmesi gibi
konuları kapsamaktadır. Araştırmada görüşme sonuçları yazılı ortama aktarılmış ve elde
edilen bulgular içerik analizi yoluyla incelenmiştir. Araştırma sonucunda ders sonunda
yaratıcı etkinlikler düzenleyebilme ve sergileyebilme becerisinin kazanıldığı, ders içinde farklı
çalgıların kullanıldığı, uygulama ağırlıklı ders işlendiği, fakat aynı zamanda teoriye de yer
verildiği, alan uzmanlarının dersi yürütmesi gerektiği gibi bulgulara ulaşılmıştır. Elde edilen
bulgular doğrultusunda derse yönelik ortak bir öğretim programının geliştirilmesi, bu alanda
uzman ihtiyacının kısa sürede giderilmesi gerektiği gibi öneriler geliştirilmiştir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
This study has been carried out to determine the importance of “Play, Dance and Music”
course being instructed in the seventh term at Faculties of Education, Departments of Fine
Arts Education, Departments of Teaching of Music, in terms of teaching music in our country.
The interviews done consist of the subjects such as acquisitions from the course, the methods,
evaluations, problems faced during the course, tools being used, giving assignments. The
results of the interviews have been scripted and the findings have been studied by the method of
content analysis. As a result of this research, it has been found out that the music courses should
be carried out by the field experts and it has been observed that the ability of coordinating
and performing creative activities are acquired at the end of the course, different musical instruments are played during the course, the course consists of a lot of practice and theory.
In the direction of these findings, it is concluded that a common teaching program should be
developed and the need for experts in this field has to be met in a short time.
|