|
Derginin Adı:
|
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2010/18
|
|
Sayı:
|
2
|
|
Makale Başlık:
|
GELİR DAĞILIMININ YÜKSEK ÖĞRENİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİNE ETKİSİ: TÜRKİYE’DE ÖZEL ÜNİVERSİTE GERÇEĞİ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
THE IMPACT INFLUENCE OF INCOME DISTRIBUTION ON EQUALITY OF OPPORTUNITIES IN HIGHER EDUCATION: PRIVATE UNIVERSITY REALITY IN TURKEY
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
12.03.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
Günümüzde eğitimde fırsat eşitliğinin önündeki en önemli engellerden birisi ekonomik
koşullardır. Türkiye’de hukuken eğitimde fırsat eşitliği sağlanmasına karşın, ekonomik koşulların
tüm vatandaşların eşit eğitim almasına imkân vermemesi eğitimde fırsat eşitliğini engelleyen
bir faktördür. Türkiye’de eğitimde fırsat eşitliğini engelleyen ekonomik koşulların üniversite
eğitim sürecinde daha da önem kazandığını söylemek mümkündür. Özel üniversitelerin yüksek
ücretleri ve devlet üniversitelerindeki muadili bölümlere göre düşük puanları dikkat çekici bir
husustur. Bu çalışmada konuyla ilgili analizlerde Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Meslek
Yüksekokulu öğrencileri incelenmiştir. Araştırma sonuçları, bir taraftan meslek yüksek okulu
öğrencilerinin büyük bölümünün yoksulluk sınırındaki ailelerin çocukları olduğunu gösterirken
diğer taraftan bu öğrencilerin çoğunluğunun üniversite sınavından aldıkları puanların özel
bir üniversitenin alanlarıyla ilgili lisans bölümüne girmelerine yeterli olduğunu göstermiştir.
Öğrencilerin meslek yüksekokulu yerine özel bir üniversitede lisans eğitimi alamamasının en
önemli sebebi maddi imkânlarının yeterli olmamasıdır. Bu durum ekonomik şartların eğitimde
fırsat eşitliğini engellediğinin bir göstergesidir
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Today, one of the most important barriers to equal opportunities in education is economic
conditions. Although equal opportunity principle is provided in Turkish law, the fact that
economic conditions do not allow all the citizens to take equal education is a factor preventing equal opportunities in education. It is possible to say that economic conditions preventing
equal opportunities become more important in university education process. It draws attention
that although the private universities’ have higher fees, they have lower scores for departments
compared to those of state universities. With the analyses made in this study, the students enrolled
at Kastamonu University Kastamonu Vocational High School were investigated in terms of the
following variables. The results of the study indicated that most of these students come from
low-income families at poverty level and the scores they got in the university entrance exam
were sufficient to enter a department of a private university. The most important reason why
they study in a vocational high school instead of a private university is insufficient economic
conditions. This situation indicates that economic conditions prevent equal opportunities in
education.
|