|
Derginin Adı:
|
iojes
|
|
Cilt:
|
2011/3
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
The Altitude of Students in Geography Teacher Departments towards Teaching Profession
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Alternatif dilde başlık bulunmamaktadır. There is no article title in another language.)
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
7.04.2011
|
|
Okunma Sayısı:
|
3
|
|
Makale Özeti:
|
This study aims both to determine the attitude of undergraduates of geography studying in faculty of education in different universities towards the profession of teaching and to analyze how these attitudes are influenced by such factors as the school where they study, their gender, class in society, parental professions, economic situation and the city where they live. The study was carried out on 208 students in the 1st and the 5th year of their study in Gazi University, Çanakkale 18 Mart University, Dicle Universty and Dokuz Eylül University. Data in this study has been gathered via the Attitude Scale to the Profession of Teaching. As findings indicate, there are links between the attitudes of students towards the profession of teaching and the grade they study, the university they attend, parental professions, the size of the area where they lived before university, the economic situation of families.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Bu araştırmanın amacı, farklı üniversitelerin “Eğitim Fakültelerinde” okuyan coğrafya bölümü öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine olan tutumlarını belirlemek, bazı değişkelerin öğretmenlik mesleğine olan tutumlarına etkisini incelemektir. Araştırma, Gazi Üniversitesi, Çanakkale 18 Mart Üniversitesi, Dicle Üniversitesi ve Dokuz Eylül Üniversitesinde yükseköğretime devam eden birinci ve beşinci sınıftaki iki yüz sekiz öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veriler Gümüş & Ellez’den uyarlanan “Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği” ile toplanmıştır. Elde edilen bulgulara göre, mesleğe yönelik tutumlar; öğrencilerin cinsiyet, sınıf, üniversite ve ailelerinin ekonomik durumları gibi değişkenlere göre değerlendirilmiştir.
|