|
Derginin Adı:
|
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2008/16
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
TERİM SORUNU VE EĞİTİM ÖĞRETİMDE TERİMLERİN YERİ VE ÖNEMİ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
THE PROBLEM OF TERM AND TERM ITS PLACE AND IMPORTANCE IN EDUCATION
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
21.03.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
Bir dilin genel kelimelerden ayrılan, o dil içinde çeşitli meslek, sanat ve bilim dallarıyla ilgili
kavramları karşılayan terimler, eğitim ve öğretimde oldukça önemli bir yere sahiptir. Terimler,
içinde yoğunlaştırılmış anlam yükü olan kelimelerdir. Konuların öğretimi terimler aracılığıyla
gerçekleşmektedir. Gerek eğitim öğretimde, gerekse bilimsel araştırmalarda herhangi bir bilgiye
ulaşmak için ihtiyaç duyduğumuz ve karşılaştığımız terimlerin, sağlam yapılı ve amaçlanan
bilgiyi çağrıştıracak nitelikte olması şarttır. Ayrıca terimlerin amaca hizmet edebilmesi için
üzerinde uzlaşılan kelimeler olması gereklidir. Biz bu çalışmamızda Tanzimat döneminden
günümüze kadar uzanan süreçte terimler ile ilgili yapılan çalışmaları kısaca değerlendirerek
eğitim öğretimde terimlerin yerini ve önemini ortaya koymaya çalıştık.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Terms that separate the general words of a language, reflects the concepts of various
vocations, art and science areas in the language have an important place in education and
instruction. Terms are words with condensed meaning. The teaching of subjects is done by terms.
The terms which we face and need when we try to gain information not only in education and
instruction but also in scientific researches have to be in firm structure and must associate the
eligibility of the required knowledge. Also for the term to function for the aim they must be
generally accepted. In this study, the accomplished studies in the process from the Tanzimat
(Reform movement) to present was briefly mentioned and the place and importance of terms in
education and instruction was specified.
|