|
Derginin Adı:
|
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2006/14
|
|
Sayı:
|
2
|
|
Makale Başlık:
|
KONTROL ODAKLARI FARKLI ERGENLERİN KARAR STRATEJİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
INVESTIGATION OF DECISION STRATEGIES OF HIGH SCHOOL STUDENTS WHO HAVE DIFFERENT LOCUS OF CONTROL
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
26.03.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
3
|
|
Makale Özeti:
|
Bu çalışmada farklı kontrol odağına sahip bireylerin kullandıkları karar verme stratejileri
incelenmiştir. Araştırmaya Gaziantep’te okuyan 344 lise son sınıf öğrencisi katılmıştır. Veri
toplamak amacı ile Rotter’in İç-Dış Kontrol Odağı Ölçeği ve Kuzgun tarafından geliştirilen
Karar Stratejileri Ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen veriler Pearson Momentler Çarpımı ve t-testi
kullanılarak analiz edilmiştir. Yapılan analizler sonucunda, öğrencilerin genel olarak içsel
kontrol odağına sahip olduğu ve çoğunlukla mantıklı karar verme stratejisini kullandıkları tespit
edilmiştir. Karar verme stratejilerinin kontrol odağı ile korelasyonları incelendiğinde, mantıklı
karar verme stratejisi ile kontrol odağı arasında olumsuz yönde ve düşük düzeyde bir ilişkinin
olduğu bulunmuştur. Kontrol odağının içtepisel karar verme stratejisi ve kararsızlıkla olan
korelasyonu ise olumlu yönde ve düşük düzeyde olduğu bulunmuştur. Araştırmada ayrıca içsel
kontrol odağına sahip öğrencilerin, dışsal kontrol odağına sahip öğrencilerle karşılaştırıldığında
anlamlı şekilde daha fazla mantıklı karar verme stratejisini kullandıkları, daha az içtepisel karar
verdikleri ve daha az kararsızlık yaşadıkları belirlenmiştir
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
The purpose of this study was to investigate the decision making strategies of individuals
who have different locus of control. 344 high school students participated to the study in
Gaziantep. Rotter’s Internal-External Locus of Control Scale and Decision Strategies Scale by
developed Kuzgun were used to collect data. Data was analyzed by using Pearson Correlation
Coefficient and t-test. The findings revealed that the students mostly have internal locus of control
and they used logical decision making strategy. When the correlations between decision making
strategies and locus of control were examined, negative and low level relationship was found
between logical decision making strategy and locus of control. Moreover, locus of control was
positively and lowly correlated with intrinsic decision making strategy and indecision. In
addition, it was found that the students with internal locus of control used more logical decision
making strategy, less intrinsic decision making strategy and less indecision than the students with
external locus of control.
|