|
Derginin Adı:
|
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2006/14
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
ÖRGÜTSEL SOSYALLEŞME SÜRECİNDE EĞİTİMİN DEĞİŞEN ROLÜ VE ÖNEMİ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
THE CHANGING ROLE AND IMPORTANCE OF TRAINING IN THE ORGANIZATIONAL SOCALIZATION PROCESS
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
29.03.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
2
|
|
Makale Özeti:
|
İşgörenlerin örgütlerinde geçirdikleri ilk yılları meslek yaşamının zor ve zor olduğu kadar da
önemli yıllarıdır. Örgütsel sosyalleşme olarak kavramsallaştırılmış olan bu sürecin nasıl meydana
geldiğini analiz eden çok çeşitli araştırmalar yapılmıştır. Bu süreçte örgüte yeni katılan bireyin başarılı
bir şekilde örgüte uyumunu sağlamak için örgüt tarafından bireye hazırlayıcı ve temel eğitim gibi
çeşitli adlar altında bazı sosyalleşme eğitimi programları sunulmaktadır. Bu programların etkili olması
için sosyalleşme sürecinin nasıl meydana geldiğinin ayrıntılı bir şekilde ortaya konması ve buna uygun
eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi gereklidir. Bu makalede etkili sosyalleşme eğitiminin nasıl
sağlanması gerektiği sorusuna yanıt aranmıştır. Sonuç olarak bireylerin pasif alıcı olarak kabul
edildiği ve yalnızca belirli süreli eğitim faaliyetleri ile sınırlı sosyalleşme programları yerine bireylerin
aktif oldukları, sürekli eğitime dayalı ancak yalnızca eğitim programları ile sınırlı olmayıp, tanışma
kaynaşma toplantılarından danışmanlığa kadar uzanan çeşitli etkileşimsel etkinlikleri içeren
programlar olması gerektiği sonucuna varılmıştır.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
The fist years of newcomers in organization are not only difficult but also important. There have
been managed various studies on the process which has been conceptualized as “organizational
socialization”. In this process various training and other activities have been provided newcomers by
the organization like preparation course and basic education. It is necessary to analyze the
socialization process in detail to develop an effective socialization program. In this study it has been
explored that how to provide socialization training by organization. At the result of the study it has
found out that traditional socialization programs must be transformed into interactive process instead
of the programs that newcomers are assumed as passive recipient of training. And also socialization
programs must be based on continuously learning activities in the workplace instead of short period
training courses and it should include activities from official meetings to counseling
|