|
Derginin Adı:
|
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
|
|
Cilt:
|
2014/3
|
|
Sayı:
|
2
|
|
Makale Başlık:
|
Eğitimci Gözüyle Bartın Kadınlar Pazarında Çalışan Kadınların Hayata İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
An Assessment about the Perceptions of the Women Working in Bartin Bazaar of Ladies on Life through the Eyes of Educators
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
15.05.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
3
|
|
Makale Özeti:
|
Bu araştırmada, Bartın Kadınlar Pazarı’ndaki kadınların eğitime ve kadının sosyal hayattaki
yerine ilişkin bakış açıları belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırmanın amacı, semt pazarlarında satış yapan
kadınların eğitim, sağlık, teknoloji, aile içi şiddet, siyaset gibi sosyal hayata ilişkin görüşlerini
belirlemektir. Araştırmada nitel araştırma tekniği kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Bartın
Kadınlar Pazarı’nda (Galla Bazarı) satış yapan 24 kadın oluşturmaktadır. Araştırmada kolay ulaşılabilir
durum örneklemi seçilmiş, veriler bireysel görüşme tekniği ile toplanmıştır. Çalışmada yer alan kadınlar
tesadüfi olarak seçilmiş ve gönüllü olanlar ile görüşme yapılmıştır. Elde edilen veriler içerik analizi ile
çözümlenmiştir. Araştırma sonuçları arasında kadınların evlenme yaşının erken olmaması, öncelikle
kızların okuyup iş sahibi olması gerektiği yer alırken, kadınların eğitimi konusuna ağırlık verilmesi, semt
pazarlarında çalışma olanaklarının iyileştirilmesi gerektiği gibi öneriler ortaya konulmuştur.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
In this study, the perspectives of women in Bartın Bazaar of Ladies on education and
the place of women in social life were tried to be determined. The overall objective of the study is to
determine the views of the women who sell in the local bazaars on the social life, such as education,
health, technology, domestic violence and politics. The research was prepared in qualitative research
type. 24 women selling in Bartın Bazaar of Ladies (Galla Bazarı) constituted the working group of the
study. Convenience sampling was selected for the study, Individual interviews were used for data
collection. The women taking place in the study were randomly selected and the voluntary ones were
interviewed. The survey questions were presented to the expert opinion, the views were obtained
through the interview form including open-ended questions. The data obtained were analyzed using
content analysis. According to the results obstacles ahead of girls education should be removed and
necessary precautions against early marriages should be taken. The findings obtained from the research
were interpreted and it was recommended that priority should be given to education and the working
opportunities in local bazaars should be improved.
|