|
Derginin Adı:
|
iojes
|
|
Cilt:
|
2011/3
|
|
Sayı:
|
3
|
|
Makale Başlık:
|
Siber Zorbalığın ve Mağduriyetin Bir Yordayıcısı Olarak İlişkilerle İlgili Bilişsel Çarpıtmalar: Ergenler İçin Bir Ön Çalışma
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Interpersonal Cognitive Distortions as a Predictor of Cyber Victimization and Bullying: A Preliminary Report in Adolescents
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
21.12.2011
|
|
Okunma Sayısı:
|
127
|
|
Makale Özeti:
|
Bu araştırmanın amacı ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaların siber zorbalık ve mağduriyet üzerindeki doğrudan etkisini incelemektir. Araştırmanın örneklemini Sakarya’daki çeşitli liselerde öğrenim gören 350 lise öğrencisi oluşturmaktadır. Katılımcılara İlişkilerle İlgili Bilişsel Çarpıtmalar Ölçeği ile siber zorbalık formu uygulanmıştır. İlişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmalar ile siber zorbalık ve mağduriyet arasındaki ilişkileri incelemek için yapılan korelasyon sonucunda siber zorbalık yapma ve siber mağduriyetin ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmalar ölçeğinin alt boyutları olan yakınlıktan kaçınma, gerçekçi olmayan ilişki beklentisi ve zihin okuma ile pozitif ilişkili olduğu görülmüştür. Siber zorbalığın ve mağduriyetin ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmalar tarafından açıklanma düzeyini belirlemek için kurulan yapısal eşitlik modelinden elde edilen uyum iyiliği indeksleri (χ2/sd= 1.41, p=.24, RMSEA=.034, GFI=1.00, AGFI=.98, CFI=1.00, NFI=.99, IFI=.97, RFI=.97, SRMR=.018) modelin iyi uyum verdiğini göstermiştir. Yol analizi sonuçları ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaların siber zorbalığı ve mağduriyeti pozitif yönde yordadığını göstermiştir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
The aim of this study is to investigate the direct effect of interpersonal cognitive distortions on cyber bullying/victimization. Participants were 350 high school students who were enrolled in different high schools at Sakarya. In this study, the Interpersonal Cognitive Distortions Scale and Cyber Bullying Form were applied. In correlation analysis, engage in cyberbullying and exposure to cyberbullying were found positively related to interpersonal rejection, unrealistic relationship expectation and interpersonal misperception factors of interpersonal cognitive distortions. Goodness of fit indices in path analysis (χ2/df= 1.41, p=.24, RMSEA=.034, GFI=1.00, AGFI=.98, CFI=1.00, NFI=.99, IFI=.97, RFI=.97, SRMR=.018) which was built to examine interpersonal cognitive distortions direct impact on cyberbullying, indicated that the model was well fit. According to path analysis results, cyberbullying was predicted positively by interpersonal cognitive distortions.
|