image.jpg

Derginin Adı: ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ (UTEB)
Cilt: 2015/3
Sayı: 4
Makale Başlık: SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ ÜZERİNE BİR BİBLİYOGRAFYA DENEMESİ
Makale Alternatif Dilde Başlık: AN ATTEMPT OF A BİBLİOGRAPHY ON SOCİAL STUDİES EDUCATİON
Makale Eklenme Tarihi: 20.05.2015
Okunma Sayısı: 2
Makale Özeti: Sosyal Bilgiler dersi, öğrencinin içinde bulunduğu toplumsal yaşamla çok ilişkilidir. Bu ders yoluyla öğrencilere ulusal miras, anayasa, haklar bildirgesi, politik süreçler ve yetişkin bir insanın bilmesi gereken temel bilgiler verilerek, iyi vatandaş yetiştirmek amaçlanmaktadır. Bu çalışmanın temel amacı, insan hayatında önemli bir yere sahip olan sosyal bilgiler öğretimi alanında yapılan makale, yüksek lisans tezi, doktora tezi, seminer ve bildiri gibi çalışmalardan ulaşabildiklerimizi bir araya getirerek bu alanda çalışacak olan araştırmacılara yardımcı olmaktır.
Alternatif Dilde Özet: Social Studies course is related to society which students takes part in. In this course basic in formation such as national heritage, constitution, bill of rights, political process is given to students for th eaim of training a good citizen. The main purpose of this study, is to bring to get her such works as articles, master's thesis, doctoral thesis, seminars, and papers in the field of social studies teaching which has an important place in human life and to help th eresearchers who will work in this field.

PDF Formatında İndir

Download PDF