|
Derginin Adı:
|
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
|
|
Cilt:
|
2015/15
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN İHTİYAÇ DOYUMU DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERLE İNCELENMESİ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
THE ANALYSIS OF NEED SATISFACTION LEVELS OF SPECIAL EDUCATION TEACHERS ACCORDING TO SOME VARIABLES
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
25.05.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
Bu çalışmanın amacı, özel eğitim öğretmenlerinin ihtiyaç doyumu düzeylerini cinsiyet, yaş,
meslekte çalışma yılı, çocuğu olup olmama ve idari görevin olup olmaması değişkenlerine göre
incelemektir. Araştırmaya çeşitli illerde çalışan 39 erkek, 83 kadın toplam 112 özel eğitim
öğretmeni katılmıştır. Araştırmanın verileri İhtiyaç Doyumu Ölçeği ve demografik bilgi formu ile
toplanmıştır. Araştırma verilerinin analizinde T-testi ve Mann-Whitney U Testi kullanılmıştır.
Yapılan analizlere göre cinsiyet, yaş, meslekte çalışma yılı, çocuğu olup olmama ve idari görevin
olup olmaması değişkenlerine göre özel eğitim öğretmenlerinin ihtiyaç doyumu düzeyi anlamlı
olarak farklılaşmamaktadır. Araştırma sonucunda ortaya çıkan bulgulara dayanarak bazı önerilerde
bulunulmuştur.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
The aim of this research is to examine need satisfaction levels of on special education teachers
according to some demographic variables such as gender, age, years of study, having kid or not,
having administrative duty or not. 39 male and 83 female, total 112 special education teachers who
work in several cities in Turkey has been participated in this research. Data were collected with
"Need Satisfaction Scale" and demographic information form. T-test and Mann-Whitney U Test
techniques were used to analyze the data. According to the analysis, there is no significant
difference on need satisfaction according to all of the variables. Based on research results, some
suggestions were given.
|