|
Makale Özeti:
|
Bu çalışmanın amacı, ortaöğretimde öğrenim gören ergenlerde görülen problem davranışları aile
sorunları açısından incelemektir. Araştırmanın örneklemini, Isparta ilinde farklı ortaöğretim
kurumlarında öğrenim gören (283'ü kız ve 298'i erkek) 581 öğrenciden oluşturmaktadır.
Araştırma kapsamında, problem davranışları ölçmek amacıyla Gençtanırım-Kuru (2010)
tarafından geliştirilen "Riskli Davranışlar Ölçeği", aile sorunlarını ölçmek amacıyla ise Tuğrul
(1996) tarafından geliştirilen "Gençlik Dönemi Aile Sorunlarını Değerlendirme Ölçeği"
kullanılmıştır. Verilerin analizinde, korelasyon ve aile sorunlarının problem davranışlar
üzerindeki yordama gücü için "regresyon" analizi yapılmıştır. Sonuçlar, ergenlerde görülen
problem davranışların alt boyutlardaki aile sorunları ile pozitif yönde ve anlamlı düzeyde ilişkiye
sahip olduğu ve ergenlerde görülen problem davranışların, aile sorunları tarafından anlamlı
düzeyde yordandığını ortaya koymaktadır. Elde edilen bulgular, eğitimciler, psikolojik
danışmanlar ve ruh sağlığı alanında çalışanlar açısından ele alınıp tartışılmış ve bir takım
önerilerde bulunulmuştur.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
The purpose of this study is to investigate relationship between problem behaviors and family
problems of adolescents who study in different high school, in Isparta. In this study, participants
consist of 581 students (283 female and 298 male), attending different high school in Isparta. Also
in this study, problem behaviors and family problems was measured with Risk Behaviors Scale
which was developed by Gençtanırım-Kuru (2010) and Family Problems of Young Adulthood
Evaluation Scale which was developed by Tuğrul (1996). Results show that adolescents’
antisocial behaviors, alcohol and smoke use, suicide tendency, eating habits, and school dropout
were positively correlated with authoritarion-appressive attitudes, insensitivity and inconsistency
in relation, disharmony between parents, limited social activity, disorder in the hou se, financial
problems, intrusion and abuse, health and social problems of family problems subscales. Also
regression analyses showed that adolescents’ antisocial behaviors, alcohol and smoke use, suicide
tendency, eating habits, and school dropout were pr edicted by authoritarion-appressive attitudes,
insensitivity and inconsistency in relation, disharmony between parents, limited social activity,
disorder in the house, financial problems, intrusion and abuse. Implications of findings were
discussed and some suggestions were made for the educator, psychological counselor, and mental
health professions in details.
|