| Derginin Adı: | Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi | 
            
                | Cilt: | 2021/2 | 
            
                | Sayı: | 46 | 
            
                | Makale Başlık: | Türkiye’de Kurum ve Kuruluşların Yaptıkları Sözlü Tarih Projelerinin  Analizi | 
            
                | Makale Alternatif Dilde Başlık: | Analysis of Oral History Projects Conducted by Institutions and  Organizations in Turkey | 
            
                | Makale Eklenme Tarihi: | 29.12.2021 | 
             
                | Okunma Sayısı: | 0 | 
            
                | Makale Özeti: | 20. yüzyılın ikinci çeyreğinden itibaren ciddi bir şekilde gelişim gösteren sözlü tarih, 
şehir, kurum, aile, göç, sivil toplum tarihi gibi yerel ve sosyal tarihi ilgilendiren konularda 
yoğun bir şekilde kullanılmaktadır. Yaşayan hafızaları kayıt altına alan bu çalışmaların 
artmasıyla özellikle Amerika Birleşik Devletleri, İngiltere, Kanada, Avustralya gibi 
ülkelerdeki çeşitli kurum ve kuruluşlar sözlü tarih projelerini desteklemeye başlamışlardır. 
Türkiye’de ise bu tür projeler, 1990’lı yıllardan itibaren görünürlük kazanmıştır. Literatür 
taramasında Türkiye’de kurum ve kuruluşlar tarafından yapılmış olan sözlü tarih projelerini 
toplu olarak inceleyen herhangi bir çalışma tespit edilememiştir. Alandaki eksiklikten yola 
çıkarak tasarlanan bu çalışmada Türkiye’deki kurum ve kuruluşların (belediye, üniversite, 
STK vb.) yapmış oldukları sözlü tarih projelerini incelemek ve değerlendirmek 
amaçlanmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden biri olan bütüncül çoklu durum 
deseni kullanılmıştır. Veri kaynakları (örneklem), kriter örnekleme yöntemi kullanılarak 
belirlenen 81 sözlü tarih projesinden (1995-2021) oluşmaktadır. İlgili projeler, içerik analizi 
yöntemiyle projeyi yapan kurum ve kuruluşlar, yıllar, odaklandığı tarih alanı, katılımcı 
sayıları ve ortaya konulan ürünler temalarına göre değerlendirilmiştir. Araştırma sonunda 
ulaşılan sonuçlar, Türkiye’de kurum ve kuruluşlar tarafından yapılmış sözlü tarih 
projelerinin hem nicelik hem de odaklandığı tarih alanının çeşitliliği bakımından yetersiz 
olduğunu göstermiştir. Bununla birlikte projelerin çoğunu belediyelerin gerçekleştirdiği ve 
bu projelerden daha çok kitapların üretildiği tespit edilmiştir. | 
            
                | Alternatif Dilde Özet: | Oral history, which developed significantly since the second quarter of the 20th 
century, is used extensively in local and social history-related issues such as the history of 
cities, institutions, families, migration, and civil society. With the increase in oral history 
studies that record living memories, various institutions and organizations in countries such 
as the United States, the UK, Canada, and Australia have started to support oral history 
projects. In Turkey, such projects started to gain popularity in the 1990s. The literature review yielded no study that collectively examines oral history projects conducted by 
Turkish institutions and organizations. Based on this gap in the relevant literature, this study 
aims to examine the oral history projects conducted by institutions and organizations 
(municipalities, universities, NGOs, etc.) in Turkey. The study employed the holistic 
multiple-case study, which is one of the qualitative research methods. Data sources (sample) 
include 81 oral history projects (1995-2021) determined by using the criterion sampling 
method. The projects included in the sample were evaluated by content analysis method, 
according to themes of the institutions or organizations that carried out the project, the years 
when the projects were conducted, their focus, their number of participants, and the 
products they offered. According to research findings, it was concluded that oral history 
projects conducted by the Turkish institutions and organizations were insufficient because 
there was a lack of quantity as well as the diversity of history fields on which these studies 
are based. In addition, it was found that municipalities conducted most of the projects and 
books were the main product of the projects. |