|
Derginin Adı:
|
Eğitim ve Bilim
|
|
Cilt:
|
2013/38
|
|
Sayı:
|
168
|
|
Makale Başlık:
|
Türk Eğitim Sistemi’ndeki Cinsiyet Eşitsizliklerinin AB Ülkeleri ile Karşılaştırılması
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
A Comparison of Gender Inequality in Turkish Education System with that of EU Countries
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
29.11.2014
|
|
Okunma Sayısı:
|
3
|
|
Makale Özeti:
|
Bu araştırma, Türk eğitim sistemindeki cinsiyet eşitsizliklerini ortaya koymayı ve varolan durumu AB ülkeleri ile karşılaştırmayı amaçlamaktadır. Araştırmada kullanılan yöntem, belge taramasıdır. Evreni Türkiye ve 27 AB ülkesi oluşturmakta olup, örneklem alınmaksızın tüm evrene ulaşılmak istenmiştir. Ancak veriler, IEA, OECD, EURYDICE ve MEB istatistiklerinden elde edildiği için araştırmanın çalışma alanı bu göstergelerde yer alan AB ülkeleri ile sınırlı olmaktadır. Araştırmada, Türkiye’de eğitimin tüm düzeylerinde cinsiyetler bakımından okullaşma oranları, AB ülkeleri ile karşılaştırılmıştır. Bu nedenle verilerin çözümlenmesinde AB ülkeleri değerlerinin aritmetik ortalamalarına veya yüzdeliklerine bakılmıştır. Araştırma sonucuna göre, Türkiye’de kız çocuklarının okullaşma oranları hem ilköğretim, hem ortaöğretim, hem de yükseköğretim düzeyinde AB ülkelerinin gerisindedir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
This study sets out to display the inequality on gender basis in the Turkish education system
while making a comparison of the current state in Turkey with that of EU countries. The method used
in the research is document analysis. The population constituted Turkey and 27 EU countries, and
without taking a sample, the whole population is intended to be reached. The research data come
from such institutes as OECD (2012), UIS (2011), EURYDICE (2009), and the Ministry of Education
(2012) since access to the latest statistical data is required. As for data analysis, the percentage of
and the arithmetic mean of EU countries’ values are examined on the relevant dimensions and
comparison is made with the values of Turkey. According to the outcomes of the research, Turkey is
still well behind the EU countries in terms of girls’ gross schooling rates and gender parity index at
all stages of education and expected number of years of girls’ formal schooling from primary school
to higher education.
|