|
Derginin Adı:
|
ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ (UTEB)
|
|
Cilt:
|
2015/3
|
|
Sayı:
|
4
|
|
Makale Başlık:
|
ÜNİVERSİTEÖĞRENCİLERİNDE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYİ İLE DEPRESYON VE ANKSİYETE İLİŞKİSİ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
THE RELATIONSHIP BETWEEN DEPRESSION, ANXIETY AND PHYSICAL ACTIVITY LEVEL AMONG UNIVERSITY STUDENTS
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
20.05.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
20
|
|
Makale Özeti:
|
Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinde fiziksel aktivite düzeyi ile depresyon ve
anksiyete ilişkisini araştırmaktı. Araştırmaya gönüllü yaş ortalaması 20,69±1,96 olan 202
erkek ve 253 kız öğrenci olmak üzere toplamda 455 kişi katılmıştır. Araştırmanın fiziksel
aktivite değişkeniyle ilgili veriler “Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi Uzun Formu (UFAA
Uzun Form - International Physical Activity Questionnaire)” ile Depresyon değişkeni ile
ilgili veriler “Beck Depresyon Envanteri” ile ve anksiyete değişkeniyle ilgili veriler de “Beck
Anksiyete Envanteri” ile toplanmıştır.Yapılan istatiksel analizler sonucunda erkek
öğrencilerin %51,5’in, kız öğrencilerinde %73,4’ün aktif olmadığı veya yetersiz aktivite
düzeyine sahip olduğu ve erkek öğrencilerin fiziksel aktivite düzeyinin kiz öğrencilerden
anlamlı olarak daha yüksek olduğu bulunmuştur (Bağımsız T-testi; p<0,05). Depresyon
puanları açısından (Bağımsız T-testi; p>0,05) ve fiziksel aktivite sınıflaması açısından
cinsiyetler arasında anlamlı bir fark yoktur (Tek Yönlü ANOVA; p>0,05). Ayrıca kız
öğrencilerde fiziksel aktivite ile depresyon ve anksiyete arasında da pozitif yönlü düşük
düzeyde anlamlı bir ilişki (Pearson korelasyon; p<0,05) bulunmuştur. Sonuç olarak
üniversite öğrencilerinde fiziksel aktivite düzeyinin oldukça düşük olduğu ve özellikle kız
öğrencilerde fiziksel aktivite puanları artıkça depresyon puanlarının da artığı söylenebilir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
The purpose of the present research is studying the relationship between depression, anxiety
and physical activity among young individuals who study at secondary schools. On voluntary
basis, 202 male and 253 female; a total of 455university students at20,69±1,96 average age
participated in the research. The data related to physical activity variable were collected with
“IPAQ Long Form – International Physical Activity Questionnaire”; data related to
Depression variable were collected with “Beck Depression Inventory”, and data related to
Anxiety variable were collected with “Beck Anxiety Inventory”. Statistical analyses revealed
that 51,5% of male students, and 73,4% of female students were not physically active or
didn’t have adequate physical activity levels; and physical activity level of male students were
significantly higher than female students (Independent Sample T-test; p<0.05). There were no
statistically significant differences across genders in terms of Anxiety and Depression scores
(Independent Sample T-test; p<0.05), and physical activity classification (One Way ANOVA;
p>0.05). There has been a positive directed low level significant correlation between physical
activity with depression and anxiety in female students (Pearson correlation; p < 0,005). As a
result, it can be said that physical activity level is quite low at university students and
especially in female students. It is observed that if physical activity scores increase,
depression scores also increase too.
|